HỌC ĐƯỢC GÌ TỪ BÀI CHỮA WRITING? – NHỮNG SAI LẦM KHIẾN ĐIỂM WRITING MÃI KHÔNG TĂNG

Các bạn có bao giờ thắc mắc rằng bài văn mình viết hay đến thế mà điểm không cao hay không? Chắc chắn là có phải không? Bản thân mình khi viết văn còn luôn thắc mắc sao bài của mình rất “phiêu” và đầy cảm xúc như thế lại không thể chạm được đến trái tim của cô giáo.
Bài sharing từ bạn Khánh Quỳnh trong group English Club HEC của page sẽ giải đáp ngay câu hỏi này. Join group ngày để học Tiếng Anh và IELTS free mỗi ngày nhé 😉
_________________________
Nhưng, các bạn ạ, mỗi một bài văn, một vấn đề cần bàn luận nó cần được làm rõ bởi nhiều yếu tố. Và hơn hết, bạn cần chứng minh điều đó cho người chấm thấy chứ không phải chỉ đề cập suông. Tương tự trong Ielts Writing cũng vậy.
LÝ DO PHỔ BIẾN KHIẾN WRITING KHÔNG THỂ LÊN NỔI BAND 6
Các tiêu chí để chấm điểm bài Writing:
-Task Response
-Coherence and cohesion
-Lexical resource
-Grammatical Range and Accuracy
Rất rất nhiều bạn viết văn rất hay, rất dài dòng nhiều chữ nhưng nếu như bạn KHÔNG trả lời được câu hỏi của đề bài đưa ra thì bạn không bao giờ có thể lên nổi band 6, nhưng nếu như bạn KHÔNG trả lời HOÀN THIỆN và ĐẦY ĐỦ yêu cầu của đề bài, hoặc thậm chí KHÔNG trả lời ĐÚNG TRỌNG T M của đề bài đưa ra thì điểm cho Task Response của bạn sẽ chỉ được tầm 6.0 – 5.5 đổ xuống. Ví dụ một đề bài writing task 2 như sau:
Some people think spoken communication is more powerful than written communication. To what extent do you agree or disagree?
Với đề bài này, ta cần xác định xem mình đồng ý 100% hay là 60-40.
Nếu đồng ý 100% thì bạn có thể triển khai:
Body 1: Counter-argument + 1 main idea
– Tại sao mọi người nghĩ written communication cần thiết? => Mình đồng ý, nhưng mình tin rằng đó vẫn chưa đủ powerful bằng spoken communication.
– Đưa ra main idea: tại sao spoken communication lại powerful. Nhớ có lập luận chặt chẽ, dẫn chứng đầy đủ.
Body 2: Why is spoken communication powerful?
Có thể viết single-idea paragraph (1 main idea và chứng minh cho main idea đó) hoặc multiple-idea para (2 main ideas và chứng minh cho cả 2 main ideas đó)
Hãy nhớ là với ý tưởng nào thì ta cũng cần lập luận chặt chẽ. Mình nhớ tham khảo thêm writing band descriptors để hiểu về tiêu chí chấm task response nhé!
TIẾP THEO, SỰ KHÁC BIỆT GIỮA ĐIỂM CỦA BAND 6, 7, 8
Một bài essay hay cần câu văn của bạn lập luận chính xác và đưa ra những luận cứ cụ thể, liên quan.
Để các bạn dễ hiểu hơn, chúng ta cùng phân tích một bài được chữa của mình cách đây khá lâu nhé.
(Bài này mình dùng gói chấm chữa của Prep để nâng level chuẩn bị thi chứng chỉ IELTS. Gói chấm này rất mình thích nhất ở chỗ là nó rất rẻ, thứ hai là chất lượng. Bài của bạn sẽ được chữa từ lỗi nhỏ nhất như chính tả, ngữ pháp cơ bản, cho đến nội dung, cách lập luận và cách hành văn để up level lên từ 7-8)
Ok, bắt đầu vào phần tích nhé!
Band 6 – Task response
Để giám khảo có thể đặt bút cho bạn điểm 6 ở tiêu chí này và cả bài bạn cần phải đạt được những yếu tố mình nói ở trên. Mình đọc band descriptors ở trên, ta thấy rằng mình bắt buộc phải trả lời đầy đủ các yêu cầu trong đề bài, có chính kiến của mình. Lưu ý là với mỗi thesis statement đưa ra, ta cần nói thêm lý do cho thesis đó.
Band 6 nghĩa là giám khảo chấp nhận việc có thể ở 1 vài chỗ mình lập luận chưa tốt, chưa được chặt, hoặc đôi khi 1 – 2 main ideas của chúng ta unclear, thì vẫn có thể được band 6.
Để lên được band 7, ta lại đối chiếu với band descriptors. Mình sẽ cần giải quyết mọi ý của đề bài, lập luận các ý đều đầy đủ, rõ ràng. Việc các bạn lập luận tốt, chặt và thuyết phục sẽ giúp các bạn kéo điểm lên rất nhiều. Giám khảo chấp nhận việc đôi khi có ý nào đó bị “nói quá” hoặc có supporting ideas nào đó chưa tập trung bổ nghĩa cho main ideas.
Như mình thì mình được thầy/ cô nhận xét là lập luận vẫn chung chung, chưa rõ ràng lắm, nên mình vẫn đang gắng cải thiện nè.
Ví dụ thế này:
Topic sentence: On the one hand, there are several reasons why visiting distant and unpopulated natural places is beneficial in terms of both recreation and science.
1st main idea : Firstly, this trend could attract a great flux of tourists, hence boosting the global economy.
Supporting ideas: In fact, the untouched beauty of these areas is usually appealing to travelers, providing people with an attractive option of holiday destination or excursion.
-Hệ quả- ví dụ: As a result, tourists may gain a large number of valuable experiences as well as unforgettable memories.
=> luận cứ một chứng minh rằng việc đến thăm chơi ở các địa điểm tự nhiên ở xa khu dân cư sẽ thu hút một lượng khách du lịch lớn và có lợi về mặt kinh tế. Và phần giải thích bao gồm lý do đưa ra phía sau tóm gọn lại chỉ là cảnh đẹp hoang sơ ở các khu vực xa đô thị, sẽ gây hấp dẫn du khách đến khám phá và có trải nghiệm khó quên tại đây. Phần giải thích này thiếu sư cụ thể về những cảnh đẹp nào gây thu hút, các trải nghiệm khó quên mà du khách có là gì, hình thức kinh doanh nào có thể mọc lên để thúc đẩy kinh tế toàn cầu. Vì vậy, đánh giá của nó mới là khá chung chung.
Có thể, một số đề không thuộc sở trường của bạn, bạn không thể nghĩ ra một ví dụ chi tiết nào, khi luyện tập thì cần research từ các nguồn uy tín để lấy ideas.
Giám khảo IELTS chỉ chấm các bạn trên phương diện các bạn dùng tiếng Anh để diễn đạt như thế nào, nhưng điều đó không có nghĩa là các bạn được vô tư “chém” mà không cần biết đúng sai.
Hy vọng phần chia sẻ của mình sẽ giúp các bạn cải thiện điểm Writing trong thời gian mình. Chúc các bạn thành công!
Xem bảng so sánh Writing band 5 – band 8 tại đây để rõ hơn: https://ybox.vn/…/ielts-writing-task-2-su-khac-nhau-tu

Post Author: HannahEd

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *